Formation Speech Recognition en ligne dans France

Cette formation en France (en ligne ou sur site) est destinée aux développeurs de logiciels et aux scientifiques de données de niveau débutant à intermédiaire qui souhaitent mettre en œuvre les LLM dans les systèmes de reconnaissance et de synthèse vocales.

A la fin de cette formation, les participants seront capables de :

• Comprendre le rôle des LLM dans les technologies de la parole.
• Implémenter les LLM pour une reconnaissance vocale précise et une synthèse vocale naturelle.
• Intégrer les LLM dans les moteurs de reconnaissance de la parole et les synthétiseurs de la parole.
• Évaluer et améliorer les performances des systèmes vocaux utilisant les LLM.
• Rester informé des tendances actuelles et des orientations futures dans les technologies de la parole.

La reconnaissance vocale et la transcription utilisant l'IA impliquent la conversion du langage parlé en texte écrit grâce à des modèles d'apprentissage automatique et des systèmes de traitement du langage naturel.

Cette formation en direct (en ligne ou sur site) dirigée par un formateur est destinée aux professionnels intermédiaires qui souhaitent mettre en œuvre, évaluer et optimiser des solutions de transcription vocale alimentées par l'IA pour des cas d'utilisation réels.

À la fin de cette formation, les participants seront capables de :

• Comprendre comment sont formés et déployés les modèles modernes de reconnaissance vocale.
• Évaluer des API open-source et commerciales pour la transcription vocal-texte.
• Gérer les défis liés à la transcription multilingue et spécifique au domaine.
• Créer des workflows de transcription simples pour différentes sources audio.

Format du cours permettant d'évaluer les participants

• Cours interactif et discussion.
• Nombreuses exercices et pratiques.
• Mise en œuvre pratique dans un environnement de laboratoire en direct.

Options de personnalisation du cours

• Pour demander une formation personnalisée pour ce cours, veuillez nous contacter pour arranger cela.